الثلاثاء، 10 مارس 2015

المشروع الخطوة الثالثة :

بعد قراءة النص الأدبي الذي اخترته لمشروعك حلل بنية معنى النص الأدبي وثقافته. 


١-موضوعه :
الفكرة العامة : اضرار التدخين .
الأفكار :
-التدخين ظاهرة قديمة.
-أن المراهقين المدخنين بدأو التدخين بمحاكاة من حولهم .
-اضرار التدخين على الصحة.
-اضرار التدخين على المال.
-بعض الحلول للإقلاع عن التدخين .

٢-العواطف والإنفعالات :
-مع أن الوالدين والمعلم هما القدوة لأجيال المستقبل.
-إذا كانوا يدخنون أين القدوة في ذلك ؟! 
-أرجو من كل أب أو أم أو معلم أن يوجهوا نصائح ومحاضرات لكل مدخن ومدخنة

٣-المحتوى الثقافي :
•ظهور أثر البيئة :
يبدوا أن الاديب الذي كتب هذا المقال يحيط به العديد من المدخنين الذين كان السبب في تدخينهم تقليد معلمهم ؛لذكره المعلم اكثر من مرة في النص.

•ظهور ثقافة الأديب:
اعتقد أن ثقافة الاديب تميل بعض الشيء إلى العلمية لذكره بعض الألفاظ ومنها:
-محاكاة.
-ظاهرة.
-النيوكيتين.

•ظهور أثر نصوص متشابهة:
-وصف التدخين بالظاهرة.
-وصف التدخين بالآفة.

هناك 10 تعليقات:

  1. لو سمحتِ ممكن تنزلين الموضوع اللي حللتي منه هذا المشروع واكون لك من الشاكرين

    ردحذف
  2. حلل بنيه معنى النص الادبي وثقافته الوحده الثانيه

    ردحذف
  3. الله يعطيك العافيه اوني

    ردحذف
  4. ابغى المشاريع حق الادب الخطوة اارابعه الوحدة الثانيه

    ردحذف
    الردود
    1. اذا لقيتها ارسلها لي ربي يسعدك

      حذف
  5. ابي خطوه الثالثه من المشروع حق ماده القراءه

    ردحذف
  6. هذا مشروع القراءة والتواصل م3 ف1 عام 201؟

    ردحذف